平成19年度1月号  a@18                                                                                                         
                                   
                           平成20年1月7日
 
             
     両の手に 
        珈琲握る
             寒さかな
 
明けましておめでとうございます 本年もよろしくお願いします
 
 学校長として教職員を代表し、年頭のご挨拶申し上げます。
 
 新春とはいえ、まだまだ寒さ厳しいこの頃ですが、この冬休みは子ども達とどのようにお過ごしになられたでしょうか。年末にしっかりお手伝いはしましたでしょうか。
 昔は、障子の張り替えをはじめとした大掃除やおせち料理の下拵えの手伝いをさせられました。その上で、新年を迎えお年玉をもらった記憶があります。こうした行事を通して、昔からの「いわれ」を伝え聞いたように思います。
 伝統や風習を伝えることで、森羅万象に敬意をはらい、自然や人の心を大切にすることなど、知らず知らずのうちに育ててきました。このような日本の文化を学校でも大切に伝えていきたいと思っています。
 今年も、本校の取り組みについて、ご理解とご協力をお願い致します。
 
 さて、今年度も後三ヶ月。次のステップに向けて仕上げの段階に入ります。四月に比べてどのくらい成長したのか楽しみにしています。保育園や幼稚園のときと比べて、成長の様子がわかりにくいと思いますが着実に成長しています。その成長をしっかり見て褒めるようにしてください。ご家庭で褒めることが子ども自身の自己肯定感につながります。
 
  『最近思うこと』〜パソコンや携帯電話について〜
 
 パソコンや携帯等に関して、大人より子どもの方がより使いこなしているように思います。
                               

本校では、「基本的に小学生に携帯電話は必要ない」と考えています。
 
 しかし、最近の世相から放課後に子ども安全確保のために持たせているご家庭もあ るやに聞いております。                           
                                       
  もし、子どもに携帯を持たせることになった場合の注意点を述べたいと思います。

















 

1,携帯は買い与えないでください。
   → 買い与えてしまうと、親のチェックが入れられなくなります。

2,どうしても持たせなくてはいけなくなったときは、携帯は親が子どもに「貸す」  ようにしてください。
   
→ 貸すことにより、ルール違反のときには取り上げることができます。

3,使い方のルールを決めてください。
   → ご家庭の教育方針に従って必ず決めてください。

4,有害なインターネットにつながらなくしてください。
   → ショップで設定してもらえます。

5,ブックマークをチェックしてください。
   → 普段どんなインターネットサイトを見ているかがわかります。

 
                              
                                学校長 中島秀男
                                      
 
  安全・安心な学校づくりをめざして〜家庭・地域との連携〜 
  昨年は、子どもたちの安全のためにご協力いただき、どうもありがとうございました。
 「五月が丘ふれあいネット」の皆様、平素の活動が認められ、文部科学省より「学校安全ボランテイア活動奨励賞」の受賞、おめでとうございます。
  今年もご家庭・地域と連携を深め、安全で安心な学校づくりをめざして下記の取り組みを推進していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
 
  子どもの一日                  緊急時連絡、 不審者情報
                        ★ PTAメール配信システム
        ○ 見送り          ★「ふれあいネット」メール配信システム 
  家 庭   ○ 防犯ブザー等の携帯     
        ○ 通学路の指導
   
  登 校   ○「ふれあいネット 」による見守り活動
        ○ PTAによる登校指導
        ○ 登校時間の設定( 8:00〜8:20)
        ○ 教職員による登校指導
        ○ 交通安全、不審者対応安全指導
   学 校   ○ 授業中 正門の閉門
        ○ 安全マップの作成
  大休憩   ○ 校内安全ガードボランテイアによる校内巡回
             〃    伝承遊びを通しての交流
        ○ 来校者受付、名札着用
  昼休憩   ○ 校内安全ガードボランテイアによる校内巡回
        ○ 巡回バイクによるパトロール
  
  下 校   ○ 集団下校、一斉下校
        ○「ふれあいネット 」による見守り活動
        ○ 教職員によるパトロール
        ○ 出迎え
   家 庭
   地 域      
          今年もどうぞよろしくお願いします。